ای قاصدک ِ سالهای ِ خوشبختی

رویای ِ پرنشاط ِ خوابهای ِ تنهایی

شاهپرک ِ هفت دریای ِ بی امید

چه می کنی در این بیابانهای ِ بی حاصل؟

می دانی که هزار امید می دهی به این قلبهای ِ لب تشنه ؟

که جان می دهی به این روحهای ِ غم مرده ؟

نباشد آن روز که رخت بربندی از این جویبار

که بی تو می گندد هرچه رود ِ پرنشاط و جهان را می بلعد آن مرداب ِ پرتعفن ِ تنهایی

دربها را مبند بر این خستگان راه و ناامیدان پرامید 

ای منزلت گرم و چشمهایت پر عشق

ما در این شهرها غریبیم اما به منزل ِ تو به هزاران سال آشنا

لبهاسهای ِ قلبمان را کنده  و دلهایمان را در گوشه چشمهانت منزل داده ایم

مگیر از ما این سرزمین رویاها و هفت ملک‌ رویایی

انتقاد انجمن صنفی روزنامه‌نگاران از هیات نظارت

آفتاب: انجمن صنفی روزنامه‌نگاران ایران با صدور بیانیه‌ای نسبت به رویه هیات نظارت بر مطبوعات انتقاد كرد. در این بیانیه با انتقاد از آن‌چه تركیب یك‌سویه و عملكرد سخت‌گیرانه هیات نظارت بر مطبوعات در بررسی درخواست مجوز انتشار نشریه و هم‌چنین نظارت بر محتوای نشریات خوانده شده، پاسخگویی این هیات به درخواست‌های صدور مجوز و رعایت عدالت در این زمینه بین گرایش‌های سیاسی درخواست شده است.

ادامه مطلب

مدیرعامل شرکت مخابرات استان اردبیل:

عشایر استان اردبیل هم ارتباط مخابراتی دارند

شرکت مخبرات استان اردبیل حتی به آلاچیق های عشایر نیز تلفن ثابت واگذار کرده است.

مهندس حسینی حیران، مدیرعامل شرکت مخابرات استان اردبیل، در گفت‌وگو با خبرنگار سیتنا، اظهار داشت: با برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته ‌در خصوص وضعیت کوچ عشایر، توانستیم به عشایری که هشت ماه در یک مکان مستقر هستند تلفن ثابت واگذار کنیم.
وی، همچنین در خصوص ارتباط دهی به روستاهای این استان گفت: تمام روستاهای بالای 20 خانوار استان اردبیل دارای تلفن خانگی هستند.
حسینی حیران، با بیان این مطلب که هم‌اکنون تنها 60 روستای زیر 20 خانوار تلفن خانگی ندارند، تصریح کرد: 85 درصد روستاهای زیر 20 خانوار در استان اردبیل مجهز به تلفن ثابت هستند.
مدیرعامل شرکت مخابرات استان اردبیل، با اشاره به ضریب نفوذ تلفن همراه این استان خاطرنشان کرد: تعداد دایری تلفن‌های همراه اردبیل حدود 220 هزار شماره بوده و ضریب نفوذ این استان نیز20 درصد است.

استفاده از تابلو هاي الکترونيکي در مدارس فرانسه ، آموزش در اين کشور را وارد دوره جديدي کرده است. به گزارش شبکه تلويزيوني يورونيوز / در برخي از مدارس مناطق جنوب فرانسه تخته سياه هاي سنتي جاي خود را به تابلوهاي الکترونيکي داده اند تا از اين راه امکان آموزش بهتري براي آموزگاران و يادگيري دانش آموزان فراهم شود . هم اکنون استفاده از وسايل کمک آموزشي و فن آوري هاي ارتباطي در زمينه آموزش به يکي از اولويت هاي آموزشي در مدارس اين کشور تبديل شده است . اين فن آوري به معلمان و دانش آموزان امکان مشارکت فعال تري را در زمينه آموزش و يادگيري نسبت به گذشته فراهم آورده است . يکي از جالب ترين موارد موجود در اين تجربه ايجاد نرم افزاري هاي آموزشي توسط آموزگاران است . شمار ديگري از معلمان نيز از تابلوهاي کوچک الکترونيکي متصل به ويدئو پروژکتور و رايانه هاي قابل حمل براي آموزش استفاده مي کنند که امکان جابجا کردن آن در کلاس هاي مختلف وجود دارد و نسبت به تابلوهاي الکترونيکي نيز ارزانتر هستند . به عقيده آموزگاراني که از اين فناوري ها استفاده مي کنند ورود تابلوهاي الکترونيکي امکان مشارکت بيشتر دانش آموزان را در امر آموزش فراهم مي کند و باعث ايجاد انگيزه بيشتر براي آنان مي شود .

جهان امروز جهان ارتباطات است ولي اين لغت «ارتباطات» مي‌تواند دو معني داشته باشد يكي همان ارتباطات از راه دور و بي‌سيم و دنياي مجازي اينترنت و چيزهايي از اين قبيل. معناي ديگر روابط بين انسان‌هاست كه مي‌خواهيم در زير به آن بپردازيم. همه ما روزانه با افراد زيادي برخورد داريم كه نزديك‌ترينشان اعضاي خانواده‌مان هستند و شايد نفر آخر يك صندوق‌دار فروشگاه باشد. ولي صرف‌نظر از شخص، آنچه كه در يك برخورد موفق موثرترين عامل است، «مهارت‌هاي ارتباطي» است. بسياري از مردم به قدر كافي از اين مهارت برخوردار نيستند و همين ضعف سبب مي‌شود كه بسياري تنش‌ها و درگيريهاي اجتماعي به وجود آيد كه گاهي عواقب ناخوشايندي در پي خواهند داشت. در اين جا هفت نكته ساده آورده‌ايم كه براي بهبود مهارت‌هاي ارتباط اجتماعي موثر و مفيد هستند: 1- گوش‌دادن را ياد بگيريد. خوب گوش دادن از مباني ارتباطات اجتماعي مناسب است. دقت كنيد كه اول تمامي سخنان طرف مقابل را بشنويد و كاملاً از چند و چون آن آگاه شويد، سپس قضاوت كنيد. 2- شتاب‌زده قضاوت نكنيد. اگر درست بلافاصله پس از شنيدن حرف‌هاي طرف مقابل نتيجه‌گيري كنيد، قضاوت درستي انجام نداده‌ايد. پس از اتمام سخنان او، فكر كنيد و روي ديگر سكه را هم در نظر آوريد. 3- كمي فكر كنيد سپس پاسخ مخاطب خود را بدهيد. هنگامي كه طرف صحبت از شما نظر مي‌خواهد، فوراً جواب ندهيد. ابتدا حرف‌هايي كه مي‌خواهيد بزنيد را سبك سنگين كنيد بعد نظرتان را اعلام نماييد. 4- هيچ وقت فكر نكنيد كه كاملاً حق با شماست و آنچه مي‌گوييد درست است. گاهي اوقات هم «شما» اشتباه مي‌كنيد و هيچ ايرادي هم ندارد. نكته اينجاست كه اشتباهتان را بپذيريد و نقطه ضعف را به درستي بشناسيد. 5- مراقب باشيد كه وقتي با كسي صحبت مي‌كنيد و به حرف‌هايش گوش مي‌دهيد، حواستان پرت نشود و در خيالات خود غرق نشويد. اين رفتار در واقع يك جور بي احتراميست و بعضي افراد از آن ناراحت و آزرده‌خاطر مي‌شوند. 6- اگر طرف صحبت شما جمله‌اي مي‌گويد كه آن را به درستي نمي‌شنويد يا معنايش را درك نمي‌كنيد، از او بخواهيد كه دوباره حرفش را تكرار كند. اين كار خيلي بهتر از آنست كه براساس حدس و گمان جمله او را كامل كرده يا درباره معنايش بينديشيد. 7- بدانيد كه هنگام صحبت‌كردن بدن شما نيز در كنار زبانتان حرف مي زند. پس در موقع سخن گفتن حركات بدنتان را مراقب كنيد و اگر مي‌بينيد كه بدن شما به درستي و بازباني مناسب صحبت نمي‌كند، تمرين كنيد و با صحبت‌كردن جلوي آينه «زبان بدن» را بهبود بخشيد. مهارت‌هاي ارتباطي در طي زمان و فقط و فقط با تمرين مهارت‌ها بهبود پيدا مي‌كند و به راحتي ميسر نمي‌گردد. مقوله هنر برقراري ارتباطات موثر در بحث هوش هيجاني و هوش اجتماعي جاي مي‌گيرد و مي‌تواند يك انسان ضداجتماعي و نا به هنجار را به فردي نوع‌دوست، مسلط بر نفس، خوددار و در عين حال قاطع و مصمم تبديل كند. By: Rickylim مترجم: آذين صحابي http://www.tafahomnews.com